La bibliothèque de Vix participe à l'édition 2026 du Prix Chronos de littérature avec la catégorie : Maternelles-CP
JANVIER 2026 : Lecture musicale
- Une classe de maternelle de l'école Gaston Chaissac, une enseignante, une Atsem, les résidents de l'Ephad de Vix, deux musiciens et trois bénévoles de la bibliothèque municipale de Vix.
- Une rencontre musicale autour du livre « Les oreilles de grand-mère » de Christine Nadeau et Gabrielle Morrisseau est choisie.
- Lecture de l'album accompagnée par un moment musical (piano, guitare, clarinette, flûte traversière, percussions).
Retours et impressions des bibliothécaires bénévoles :
"Les enfants et résidents s'impliquent en chantant et mimant tous ensemble, de nombreux sourires sont présents sur les visages. Les jeunes enfants sont sensibles à la découverte des instruments de musique, la clarinette provoque un certain émerveillement. Les enfants et les résidents sont très attentifs tout au long de l'histoire et un climat chaleureux d'échanges s'est dégagé.
Cette rencontre a permis à certains résidents de sortir de l'Ephad, en particulier une personne n'avait pas quitté l'Ephad depuis 2 ans."
FÉVRIER 2026 : Lecture et atelier crêpes
- Les résidents et l'animatrice de l'Ephad de Vix, une classe de maternelle de l'école Gaston Chaissac, une enseignante, une aide maternelle et des bénévoles de la bibliothèque de Vix.
- Une rencontre autour du livre « Le Tablier de Tomio » au sein de l'Ephad.
- Un atelier cuisine de crêpes.
Retours et impressions des bibliothécaires bénévoles :
"L'animation commence par la lecture. Un résident se charge de faire découvrir le livre pour un groupe, l'autre sera lu par un bénévole de la bibliothèque. Une des résidentes présente un tablier qu'elle a confectionné avec un gros cœur brodé, on reconnaît le tablier de Tomio.
Chaque groupe écoute l'histoire avec attention et des échanges autour de la famille, la cuisine ont lieu. On remarque que résidents et enfants ont établi une relation où la confiance s'est installée et de nombreux contacts individuels ont lieu. Les résidents ont exprimé la joie qu'ils avaient d'être entourés d'enfants.
Pour la deuxième partie de l'animation, tout le monde s’attelle à la conception des crêpes avec les conseils des résidents. Les enfants - sourire aux lèvres - cassent les œufs, ajoutent la farine, l'eau et touillent à tour de rôle, et c'est avec un plaisir évident que la séance se termine avec la dégustation des crêpes."
